彭娅：守住教育本真 心怀祖国时代新人

　　作为一所全省、甚至全国知名的学校，东风东路小学明确要办成一所特色鲜明的智慧学校。而作为学校发展的掌舵人，校长彭娅坚持要守住教育本真，办接地气、有人情味、有思想的教育。那么彭娅会怎么做？

　　一聊到教育的话题，彭娅的眼中焕发出不一样的神采；彭校长也很喜欢笑，所以很有亲和力。从事教育超过30年，彭娅是全国首批小学数学正高级教师之一，当不少学生为学好数学感到头大的时候，彭娅就改变教学模式，变身数学乐园的“导游”。

　　彭娅说，要“诱惑”孩子，让他想学接下来的东西。比如教数学的时候，她会用孩子的名字来命名，这个法就是张三法、这个法叫李四法，一直到他们毕业，还记得这个法就是班上的张三法、李四法，自己发现的东西，孩子就会非常感兴趣。

　　彭娅一直认为，真正的教育是灵动的，有灵气的学生不是两耳不闻窗外事的“书虫”，而是关注社会、心怀祖国的时代新人，所以学校一直设有研学课程，让不同学科的老师根据同一个主题设置课程进行教学，以此培养学生的独立思考、分析总结能力。

　　事实上，这个研学模式在疫情停课期间，也发挥了重大作用。开学第一周，研学课程就直接设置成研究疫情：第1天“疫情来袭”；第2天“武汉封城”，大家都没有经历过，那就研究什么叫“封城”；第3天“中国加油”；第4天“世界眼光”，就是其他国家怎么看待我们；第5天“疫情之后”。彭娅说，把这几大问题设计的好的话，反而课程容量可以特别大。

　　如今，彭娅作为全国卓越校长领航工程的工作室主持人，组建了5个工作室，她也会带领团队到延安、凉山、新疆送教，受众教师达18300多人次。彭娅说，自己是特级教师，要有一种责任和担当，要通过工作室让更多的老师成长。

　　（编辑：邓佩莹）